8月16日，全國第二批政法隊伍教育整頓動員部署會議在京召開，總結(jié)第一批政法隊伍教育整頓和“回頭看”情況，對第二批教育整頓進行動員部署。

會議強調(diào)，要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，突出政治建設(shè)、表率作用、建章立制，著力抓好“四項任務(wù)”，扎實推進“三個環(huán)節(jié)”，全面正風(fēng)肅紀(jì)、反腐強警，使中央和省級政法機關(guān)政治生態(tài)進一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)、素質(zhì)能力進一步增強、執(zhí)法司法公信力進一步提升，示范帶動全國政法機關(guān)加強革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，打造一支信念堅定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的政法隊伍，更好肩負起黨和人民賦予的職責(zé)使命。

長安君在此詳細介紹。

——組織領(lǐng)導(dǎo)堅強有力。全國政法隊伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室加強統(tǒng)籌謀劃、協(xié)調(diào)推進、督辦落實，推動教育整頓以環(huán)環(huán)緊扣、蹄疾步穩(wěn)態(tài)勢不斷走深走實。中央紀(jì)委國家監(jiān)委機關(guān)、中央組織部、中央宣傳部等成員單位立足職責(zé)職能做了大量工作，形成齊抓共管的整體合力。各省（區(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團黨委主要負責(zé)同志高位推動教育整頓工作，帶動層層落實責(zé)任，確保教育整頓各項部署落細落實。

——忠誠根基筑牢夯實。各地以黨史學(xué)習(xí)教育開篇，堅持政治教育、警示教育、英模教育融合推進，運用多種形式開展學(xué)習(xí)教育。市縣兩級3200多位黨委書記為干警講授專題黨課，舉辦黨史教育專題講座11.7萬場，開展“我學(xué)黨史鑄忠誠”等系列活動，推動黨史學(xué)習(xí)教育取得實實在在的效果。市縣兩級紀(jì)委書記帶頭給干警作廉政報告7500多場，組織開展系列警示教育370萬人次，讓干警知敬畏、存戒懼、守底線。全國選樹政法英模先進典型10萬余人，舉辦英模報告會、英模事跡宣講會3.5萬場，充分展現(xiàn)政法隊伍時代楷模、時代正氣、時代風(fēng)采。

——案件查處動真碰硬。堅持寬嚴(yán)政策攻心與重點案件線索攻堅“兩輪并進”，以“自查從寬”引導(dǎo)，以“被查從嚴(yán)”倒逼，形成強大震懾。全國教育整頓辦選取86件重點案件進行掛牌攻堅，各省級教育整頓辦同步篩選掛牌一批省級重點案件線索，全部明確包案領(lǐng)導(dǎo)，實行政法單位、紀(jì)委監(jiān)委“雙專班”模式開展查辦攻堅，取得重大進展。全國向紀(jì)委監(jiān)委主動投案的政法干警近2萬人，立案審查調(diào)查涉嫌違紀(jì)違法干警49163人，采取留置措施2875人，綜合運用四種形態(tài)處理處分干警178431人，其中第一種形態(tài)占83%，第二種形態(tài)占14%，第三種形態(tài)占1.9%，第四種形態(tài)占1.1%。

——頑疾整治成效顯著。聚焦“六大頑瘴痼疾”，堅持規(guī)定動作與自選動作相結(jié)合，確保頑疾整治觸及根本、見到實效。全國和省級教育整頓辦定期通報各地頑瘴痼疾整治戰(zhàn)果，對“六大頑瘴痼疾”進行“解剖麻雀”式指導(dǎo)。中央政法各單位結(jié)合本條線實際，制定整治方案，就本系統(tǒng)及各地存在的其他突出難題進行專業(yè)指導(dǎo)。各地開展“掛案積案”大清理、示范法院、清風(fēng)監(jiān)獄創(chuàng)建等專項行動。對排查出來的突出問題，一項一項抓好整治。對頑瘴痼疾整治過程中暴露出的問題，各地抓緊修改完善，進一步織密制度的籠子。

——督導(dǎo)指導(dǎo)精準(zhǔn)有效。16個中央督導(dǎo)組認真履行“把方向”的職責(zé)，充分發(fā)揮督導(dǎo)“利劍”作用，與各地同心同向發(fā)力，全程開展駐點指導(dǎo)，實現(xiàn)了中央督導(dǎo)“勢能”與地方主導(dǎo)“動能”有效疊加，有力推動了教育整頓向縱深開展。特別是把督辦重點案件作為主要抓手，督促突破了一批重大案件。各地抽調(diào)精干力量組建指導(dǎo)組，作為黨委履行主體責(zé)任的有效延伸，做到全域覆蓋、全程跟進、全面指導(dǎo)。

——“回頭看”扎實推進。為鞏固和深化第一批教育整頓成果，全國教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室對教育整頓“四項任務(wù)”“三個環(huán)節(jié)”完成情況全面開展“回頭看”，派出調(diào)研組赴有關(guān)地區(qū)開展調(diào)研。各地堅持思想不松、力度不減、標(biāo)準(zhǔn)不降，高標(biāo)準(zhǔn)做好“回頭看”組織推進。中央督導(dǎo)組派出小分隊，對“回頭看”開展“點穴式”督導(dǎo)，推動教育整頓均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

——宣傳發(fā)動廣泛深入。堅持開門搞教育整頓，市縣兩級政法機關(guān)共舉辦開放日活動5萬余場次，邀請黨代表、人大代表、政協(xié)委員、基層群眾等召開座談會8萬余場次，開展“進企業(yè)、進社區(qū)、進村居、進學(xué)校、進單位”等各項活動10萬余場次，多層次多角度征集群眾意見建議百萬余條。全國教育整頓辦召開新聞發(fā)布會，公布教育整頓階段性成果，全國共召開新聞發(fā)布會4600場，引發(fā)熱烈反響。

——履職能力不斷增強。把教育整頓成效轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責(zé)的強大動力，體現(xiàn)到扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動中，圓滿完成了為建黨100周年慶�；顒訝I造安全穩(wěn)定環(huán)境的重大政治任務(wù)，有效解決一批群眾“急難愁盼”之事和“最恨最怨最煩”問題。

——必須堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平法治思想，把以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于政法隊伍教育整頓的決策部署落到實處。

——必須堅持把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿教育整頓各方面和全過程，突出政治教育、強化政治建設(shè)，緊緊依靠地方各級黨委，構(gòu)建條塊結(jié)合、上下聯(lián)動、左右協(xié)同、齊抓共管的責(zé)任體系，全鏈條發(fā)力、全系統(tǒng)整治。

——必須堅持把群眾滿意作為出發(fā)點和落腳點，開門搞教育整頓，主動請群眾參與、讓群眾監(jiān)督、由群眾評價。

——必須堅持“懲前毖后、治病救人”方針，落實落細“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策，綜合運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)。

——必須堅持自我革命、自我完善，動真碰硬，刀刃向內(nèi)、刮骨療毒，發(fā)揮重點案件突破的警示教育和震懾倒逼效應(yīng)。

——必須堅持用好督導(dǎo)這把“利劍”，通過督導(dǎo)壓實主體責(zé)任，突破工作中的難點與問題。

——必須堅持治建并舉、抓源治本，抓住共性問題、深層問題，運用制度思維和改革辦法推動根本性解決。

——必須堅持統(tǒng)籌兼顧，把政法隊伍教育整頓與推動新時代政法工作高質(zhì)量發(fā)展、維護國家安全和社會穩(wěn)定統(tǒng)籌謀劃、一體推進。

——開展第二批教育整頓，是貫徹落實黨中央決策部署、確保教育整頓在整個政法系統(tǒng)走深走實的必然要求。中央和省級政法機關(guān)是政治機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)，中央政法機關(guān)在各級政法系統(tǒng)中離黨中央最近、貫徹落實黨中央決策部署最直接，省級政法機關(guān)是政法系統(tǒng)承上啟下的關(guān)鍵層級。在中央和省級政法機關(guān)開展教育整頓，是全國政法系統(tǒng)教育整頓的重要組成部分，直接關(guān)系到教育整頓整體性效果，對于推動政法隊伍自我革命走深走實，推進全面從嚴(yán)管黨治警向縱深發(fā)展，確保政法隊伍忠誠純潔可靠具有重要意義。

——開展第二批教育整頓，是解決中央和省級政法機關(guān)突出問題、營造良好政治生態(tài)的必然要求。長期以來，中央和省級政法機關(guān)在組織領(lǐng)導(dǎo)、部署推動政法工作和政法隊伍建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。但也要清醒看到，中央和省級政法機關(guān)還存在一些突出問題。開展第二批教育整頓，就是要著力解決中央和省級政法機關(guān)存在的突出問題，進一步純潔隊伍、筑牢忠誠，努力建設(shè)讓黨放心、讓人民滿意的模范機關(guān)。

——開展第二批教育整頓，是推動教育整頓上下有機銜接、鞏固深化現(xiàn)有成果的必然要求。開展第二批教育整頓，就是要發(fā)揮中央和省級政法機關(guān)條線指導(dǎo)、政策供給作用，著力解決第一批教育整頓中發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)性、普遍性問題，為政法事業(yè)和政法隊伍建設(shè)長遠發(fā)展夯基壘臺。

——聚焦筑牢政治忠誠，著力推進政治機關(guān)建設(shè)。把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神作為政法系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育的核心內(nèi)容，作為政法隊伍教育整頓的首要學(xué)習(xí)任務(wù)，精心組織實施，引領(lǐng)政治教育、警示教育、英模教育不斷深化。

強化科學(xué)理論武裝，打牢對黨忠誠思想根基。從黨的百年奮斗史中感悟真理力量，深入理解把握馬克思主義中國化成果特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)性真理性，堅持不懈用以武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想、習(xí)近平總書記關(guān)于新時代政法工作的重要指示和訓(xùn)詞精神結(jié)合起來，學(xué)深悟透、融會貫通，筑牢做到“兩個維護”的思想基礎(chǔ)。

弘揚偉大建黨精神，激發(fā)忠誠履職精氣神。用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)磨礪意志，用政法英雄模范的先進事跡和崇高品質(zhì)凝聚力量，努力做到平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危難關(guān)頭豁得出來，為黨和人民爭取更大光榮。牢記“國之大者”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，努力營造良好政治生態(tài)。緊扣忠誠純潔可靠，堅持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以政治上的加強推動全面從嚴(yán)管黨治警向縱深發(fā)展。嚴(yán)格黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，采取更加堅決有力的措施，徹底清除政治隱患。

——聚焦清除害群之馬，著力維護政法隊伍肌體健康。堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅持重遏制、強高壓、長震懾，重點清查對黨不忠誠、不老實的“兩面派”“兩面人”，嚴(yán)查黨的十八大以來不收斂不收手的腐敗行為，堅決把害群之馬清除出政法隊伍，保持嚴(yán)懲執(zhí)法司法腐敗的高壓態(tài)勢。

強化政策運用。結(jié)合第一批教育整頓期間“自查從寬”“被查從嚴(yán)”正反兩方面典型案例，充分運用“四種形態(tài)”，組織開展寬嚴(yán)政策解讀，讓有問題的干警破除僥幸心理，做到主動自查、主動坦白、真心悔過。對那些拒不主動交代問題的違紀(jì)違法干警，要加大組織查處力度，依紀(jì)依法從嚴(yán)處理。

強化上下銜接。注重從第一批教育整頓重大違紀(jì)違法案件中順線深挖，發(fā)現(xiàn)涉及中央和省級政法機關(guān)干警的問題線索。對于第一批教育整頓和“回頭看”結(jié)束時仍未完成的整治任務(wù)、沒有突破的線索案件，要延伸至第二批教育整頓持續(xù)推進。

強化線索核查。繼續(xù)通過全國政法干警違紀(jì)違法線索舉報平臺等獲取問題線索，充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)查辦政法干警違紀(jì)和職務(wù)違法犯罪主力軍作用，充分發(fā)揮表率示范作用。檢察機關(guān)開展查辦司法人員涉嫌職務(wù)犯罪專項行動，持續(xù)推進重大案件線索掛牌攻堅，不斷加大案件線索核查力度。

——聚焦推進建章立制，著力整治執(zhí)法司法頑疾。中央、省級政法機關(guān)既要認真組織開展自身的教育整頓，也要研究解決系統(tǒng)條線的共性問題，促使整改成果制度化。

整治自身突出問題。在抓好“六大頑瘴痼疾”整治基礎(chǔ)上，突出中央和省級政法機關(guān)特點，重點對干預(yù)司法、插手案件處理、充當(dāng)司法掮客、違規(guī)插手經(jīng)濟糾紛、違規(guī)插手干預(yù)工程建設(shè)、干警家屬利用干警職權(quán)或影響力從事經(jīng)營活動等頑疾進行排查起底、清理整治。要對照中央巡視組、各省級黨委巡視組反饋的問題，推動巡視整改全面落實到位。

整治條線頑瘴痼疾。對第一批教育整頓頑疾整治樣本加強專題調(diào)查研究，對發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)性、普遍性問題進行梳理分析，進一步健全正風(fēng)肅紀(jì)長效機制、執(zhí)法司法制約監(jiān)督機制、干警素質(zhì)能力提升機制、政法干部交流輪崗機制等制度機制。

整治政令不暢、執(zhí)行不力問題。查擺糾正貫徹執(zhí)行黨中央決策部署不堅決、對下領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)監(jiān)督不力等問題，確保黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保黨中央政令暢通。

——聚焦加強作風(fēng)建設(shè)，著力打造人民滿意、基層滿意的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)。中央和省級政法機關(guān)要帶頭弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，力戒形式主義、官僚主義等問題，讓群眾和基層切身感受到教育整頓帶來的新變化。

樹立服務(wù)基層的新導(dǎo)向。對困擾基層的問題進行一次排查起底，形成抓基層、打基礎(chǔ)、為基層服務(wù)的濃厚氛圍，切實為基層政法機關(guān)依法履職提供支持保障，為基層政法干警干事創(chuàng)業(yè)松綁減負。

樹立愛民為民的新形象。堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，解決好群眾“急難愁盼”的問題，始終保持政法機關(guān)密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的鮮明本色。

樹立擔(dān)當(dāng)作為的新風(fēng)貌。堅持把政法隊伍教育整頓與激勵政法隊伍干事創(chuàng)業(yè)、履職擔(dān)當(dāng)結(jié)合起來，圍繞黨和國家工作大局，圍繞政法重點工作和安保維穩(wěn)任務(wù)，攻堅克難、真抓實干，不折不扣履行好黨和人民賦予的職責(zé)使命。

——加強謀劃協(xié)調(diào)。堅持把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到教育整頓各方面和全過程，中央政法委領(lǐng)導(dǎo)班子、中央政法單位黨組（黨委）承擔(dān)本單位教育整頓主體責(zé)任，各�。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團黨委承擔(dān)本地區(qū)教育整頓主體責(zé)任，主要負責(zé)同志要謀劃推動、研究解決重大問題。全國和各省級教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位承擔(dān)協(xié)同責(zé)任，根據(jù)各自職能開展工作，形成齊抓共管的整體合力。

——強化督導(dǎo)工作。各中央督導(dǎo)組負責(zé)對省級政法單位和片區(qū)內(nèi)中央政法單位的直屬單位、垂管單位、派出機構(gòu)以及第一批教育整頓單位的延伸深化工作開展督導(dǎo)。對中央政法委、中央政法各單位教育整頓的督導(dǎo)工作，由全國政法隊伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室直接負責(zé)。堅持問題導(dǎo)向，分層分類精準(zhǔn)指導(dǎo)，著力解決實際問題。

——堅持開門整頓。堅持把群眾滿意作為檢驗教育整頓成效的標(biāo)準(zhǔn)，通過公布頑瘴痼疾整治清單、教育整頓成果等形式，做到教育整頓受群眾監(jiān)督、效果讓群眾評判。

——注重統(tǒng)籌兼顧。持續(xù)推動教育整頓與黨史學(xué)習(xí)教育、巡視整改、政法領(lǐng)域全面深化改革等工作有機結(jié)合，推動政法工作高質(zhì)量發(fā)展，以黨和人民滿意的新業(yè)績來檢驗教育整頓成效。